2019年7月12日，在莞香花社工乐瑶的带领下，玉琳社工的协助下成功开展了“科学对对碰”趣味科学小实验活动。

  活动前招募了三个社矫青少年当志愿者，还有两个青少年志愿者，社矫青少年志愿者主要负责演示和讲解实验，另外两位志愿者则负责拍照和维持现场秩序。在活动开始前，社工先对三位社矫青少年志愿者进行培训与讲解。提升他们的头口表达能力，操作能力，以及提高他们对于科学的兴趣。

  活动真正开始，社工完成签到和简单的自我介绍之后，让参加者与志愿者轮流进行简单的自我介绍。之后社工对参加者进行活动规范的讲解。接着社工带领参加者进行萝卜蹲的游戏进行热身。紧接着备受期待的科学实验体验活动真正开始了。第一个小实验是不会倒的纸张，第二个小实验是神奇的水柱，第三个小实验是冒泡的岩浆瓶。社工设置每个实验都有一个社矫青少年充当志愿者进行演示与讲解。演示是给参加者演示实验的步骤，讲解是完成实验后进行原理的讲述。让参加者不但可以参加活动，还能学到相关科学知识。还能提升社矫青少年的自信心与自尊心。最后实验完毕，社工带领参加者与社矫青少年进行活动感受的分享。他们分享积极，表示在活动中既能体验科学实验，又能学到科学知识，一举两得。

  亲子关系是很重要的，心理学研究认为亲子关系是一个人一生当中所有社会关系的基础。为了响应低碳，普及环保袋的使用，同时增进亲子间的相互了解，提高亲子间的协作能力，培养小孩子的创新意识及动手能力，莞香花青少年服务中心“亲青驿站”家长项目准备开展亲子共同制作环保袋的活动。

  活动一开场，社工首先向前来参加的活动的亲子进行了简单的活动介绍及需要注意的几点的讲解。接着，通过环保小视频的播放，让参加者了解环保的重要性，培养参加者的环保意识，并通过现场的讨论，帮助参加者学习环保小技巧，从身边小事做起，一起为环保事业贡献自己的微薄之力。在接下来的亲子共绘环保袋环节，在场亲子互相讨论，一起动手、共同合作，共同绘制出属于自身个人家庭的特色环保袋。通过社工的引导及亲子现场互动，让参加者通过观察、亲身体验等来学习亲子沟通技巧。

  本场活动开展得较为顺利，参加者参与热情高涨、配合度也很高。大多参加者表示希望以后会有更多类似的活动。

  2019年8月1日到2019年8月3日，“亲青驿站”青少年家长支援项目的社工在东莞市莞香花青少年服务中心举办了为期三天的“情绪魔法师”——情绪管理小组。

  青少年时期是情绪相当不稳定的一个阶段，积极正向的情绪能促进个人心理功能的表现，消极负向的情绪则会影响其学校生活与健康。孩子是天使，但他们也经常会失去对自己情感和脾气的控制。很多父母们忍受不了孩子们歇斯底里的发作，也常常变得像黄蜂一样疯狂。因此，帮助青少年了解的情绪发展特征与主要的情绪状态，进而协助他们应对各种情绪作用，促进其学习接纳并妥善处理自己的情绪。

  小组期间，社工通过边游戏边学习提升小组的趣味性，与此同时，帮助参加者更深入地了解自身的情绪以及情绪的种类。通过换位思考的游戏帮助参加者每个人的情绪表达方式都是不同的，我们不仅需要接纳自己的情绪也需要接纳别人的情绪。除了接纳情绪，也让参加者意识到合理表达情绪和处理情绪的必要性。小组的过程中，组员能够积极地讨论问题，并勇于分享。

  在本次小组的最后，社工带领组员回顾本次小组的内容，并邀请组员分享参加小组的感受并愉快地拍了集体照。

  2019年7月26日，“起航青春——青年动力促进计划”项目招募咖啡技能培训班的学员作为志愿者，给亲子家庭提供手冲咖啡体验的教学活动，一来能更加进一步巩固学员的咖啡制作技能，提升他们的信心，还有增强学员的服务意识；二来可以为亲子家庭提供互动的机会，促进亲子家庭的沟通。

  在活动开始的时候，家长和孩子都非常期待冲泡咖啡的环节，一直有小朋友问“等一下我能自己冲咖啡吗？”“怎么磨豆子呢？”等等。为了让参与活动的亲子家庭能更投入到活动中，社工先开展热身活动，通过电波传递的游戏，让孩子和家长和志愿者都能将注意力放在活动中来，章子墨和朱尘扬小朋友都比较积极举手要当电源；然后再通过毕加索画像的游戏，让所有参与活动对象对对方有个初步的认识，也让亲子间通过画像的形式更了解对方眼中的自己，毕加索画像通过肢体的走动还有对视的方式，让整个活动现场氛围活络起来，王博家庭在给对方画画环节比较投入和认真。

  在手冲咖啡体验环节，首先是志愿者主讲介绍冲泡咖啡所用的工具以及演示冲泡咖啡，其次分组进行练习，每一组有2名志愿者做相关操作的教学。在该环节中，盛云楚对于冲泡咖啡比较有兴趣，很积极争当第一个尝试；章子墨比较专注，每个人冲的咖啡都会去尝试；曾敏很活泼主动，对于咖啡有很多想法要表达等等。

  在活动的最后，有不少家长和孩子都表示这样的活动可以多举办，不管是家长还是小孩参加都能够学习到东西，有所收获。志愿者们也认为通过此次活动能够对之前咖啡培训班所学习的技能进行了巩固 ，也感觉自己能够教会他人进行手冲咖啡觉得很有成就感。

  2019年7月27日，“起航青春——青年动力促进计划”项目招募咖啡技能培训班的学员作为志愿者，给16-25周岁青少年提供手冲咖啡体验的教学活动，一来可以进一步巩固学员的咖啡制作技能，提升他们的信心，还有增强学员的服务意识；二来也可以为青少年提供与同辈群体交往的机会，学习咖啡冲泡技巧。

  在活动的开始，首先通过叠名字的方式让大家相互认识，也通过这个方式让活动气氛活跃起来，在此环节，罗俊就比较活跃，有很多小主意让整个氛围都被调动起来；接下来就是杯子舞环节了，通过杯子舞的教学与学习，大家都有比较大的兴趣学习新的小游戏，在整个环节中，气氛充分活跃起来；接下来就是分组体验手冲咖啡环节了，每一组配置了2名教学志愿者，志愿者在教学过程中比较认真和细致，本次活动也有其他非咖啡班学员的志愿者来协助活动，所以学员志愿者能够专心负责教学内容，其他协助秩序事宜可以交给其他志愿者来协助。在手冲咖啡环节，刘敏表现出非常积极的态度，一是对冲咖啡很认真，二是对其他参加者也很友好，积极去品尝其他人的咖啡成品。

  在活动的最后，参加者们表示其实简单的手冲咖啡需要注意的地方还挺多的，例如不同品种的咖啡豆需要与冲泡水温相匹配、焖蒸的时间对咖啡的口感也有很大影响、还有自己冲的咖啡怎样都好喝，享受冲泡的过程就好等等。志愿者们也认为通过此次活动能够对之前咖啡培训班所学习的技能进行了巩固 ，也觉得自己能教会他人进行手冲咖啡觉得很有成就感。

  2019年7月8日-13日，“起航青春——青年动力促进计划”项目的社工带领咖啡培训班学员在高训中心开展了为期6天5夜的咖啡技能培训小组。6天认识一群人，不算长，6天学习新技能，不算短，它承载了18名青少年的期待，在学习中成长，在相处中磨合。

  理论学习+实操，一枚咖啡小白要经历多少的心路历程才能在6天内技巧速成，困难可想而知，但这群年轻人并没有被困难打倒，在整个学习过程中，大家都很认真和用心，甚至有人在某个时刻被推选为“全场最佳”学霸。不管是理论学习时的积极回答问题和认真做笔记，还是练习咖啡手冲手法、虹吸壶手法以及拉花的坚持练习，亦或是果茶制作的创意发挥，每一位学员都是认认真真地对待的。不仅在技能学习上努力练习，更多的是大家在团队里面形成了一种互帮互助，相互扶持的团队精神。失败不可怕，经历过的每一次失败，身边总有鼓励的话语，能让人动力回血；每一次成功，同伴们赞赏的话语能让胜利的果实更加鲜甜。

  春风化雨，润物无声。社工像以往一样，全程陪伴学员学习，同吃同住同行，在学员出现过激情绪的时候，及时辅导，调和关系；在学员感到自卑自闭的时候，让学员歇一歇，想想来时的期待，想要的收获，鼓励学员找到坚持的理由；在学员迫切想要脱离家庭束缚的时候，耐心引导，理性审视自身的力量，只有成长起来，才有能力脱离家庭的怀抱；在学员表示迷茫的时候，帮助他看到自己的内心需求，引导其作出初步的改善计划……虽然，咱们不可以传授技能，但，社工有能量，在支持学员们前行。晚间的成长小组，为学员提供了一个表达自己的机会，有几位学员表示，在以往的经历中，从来就没尝试过向陌生人去讲述内心所想，现在有机会梳理自己的内心，感到天空从灰暗变明亮了。

  对于这期咖啡培训班，学员们表示，自己收获了很多，不仅学习到了咖啡制作的技能，还认识了很多新朋友，并且对自身，有了更多新的想法和审视。学员们表示，培训班的结束是另外一个开始，大家会在日常生活中延续建立的友好友谊。

  2019年7月6日下午，“亲青驿站”青少年家长支援项目的社工在东莞市莞香花青少年服务中心一楼会议室举办了 “如何给青春期孩子进行性教育”——家长沟通技能提升讲座。

  和青春期的孩子谈论性的话题，并非是一件容易的事。受中国民间传统文化的影响，性长期处在禁锢状态，人们常常羞于谈性，耻于谈性。而慢慢的变多青春期孩子的社会事件，让我们不得已重新正视性教育的存在。但许多家长想给孩子做性教育但也不知道怎么开口。因此，通过举办讲座的方式帮助家长掌握如何给青春期孩子进行性教育的沟通技巧。

  活动开始时，讲师用游戏的方式化解“性知识”的尴尬，以此进入活动主题。讲师用分组讨论的方式让家长反思处于青春时期孩子身体与心理变化，最后进行了总结。通过总结青春期孩子的特征来讲解青春期孩子有必要了解的性知识，在这样的一个过程中，家长们依据自己的经历积极讨论。最后，讲师引导家长分享目前与孩子相处时的困难，并具体讲解了怎么样做有效的提问。通过讲解“开放式提问”、“选择性提问”以及“限制型提问”的方式来提升家长的沟通技能。

  活动结束后许多家长表示希望多多开展这种类型的活动，并且希望在未来的活动中也能加入更多的案例分析以及现场模拟。

  2019年7月22日至26日，东莞市莞香花青少年服务中心社工联合万江社会服务实践基地开展了“快乐牵手1+1”青少年人际交往小组，为外来务工人员子女提供一个自我成长的平台，在丰富这些“小候鸟”的假期生活的同时，也帮他们提升自身的人际交往能力。

  本次小组以互动体验为主要内容，通过6节的主题课程“组员对对碰”、“认识自我”、“沟通与合作”、“个人与团体”、“尊重与接纳”、“总结与分享”，组员从最初的相识，然后到彼此了解，再到学习相关的人际交往技巧与方法，最后巩固所学的知识，并尝试运用到实际生活中。大部分组员在整一个完整的过程中都非常投入，负责社工每节小组活动都会设置不一样的主题，让组员通过亲身体会与感受，体验人际交往的乐趣，，同时穿插了丰富多彩的互动环节，使组员的积极性得到了很大的提高。此外，社工在小组活动的过程中积极引导组员进行思考，让他们结合自己的实际生活，同时鼓励组员积极分享自己的真实感受，发表自己的意见与想法，促使组员的人际交往能力有了较大的提升。

  本次小组活动不仅丰富了“小候鸟”们的假期生活，让他们可以学习到了科学的人际交往知识，同时也增强了他们的人际交往能力，促进他们健康成长。

  2019年7月22日至8月8日，东莞市莞香花青少年服务中心社工联合万江社会服务实践基地开展了“快乐牵手1+1”青少年人际交往小组（第二期），为外来务工人员子女提供一个自我成长的平台，在丰富这些“小候鸟”的假期生活的同时，也帮他们提升自身的人际交往能力。

  本次小组以互动体验为主要内容，通过6节的主题课程“组员对对碰”、“认识自我”、“沟通与合作”、“个人与团体”、“尊重与接纳”、“总结与分享”，组员从最初的相识，然后到彼此了解，再到学习相关的人际交往技巧与方法，最后巩固所学的知识，并尝试运用到实际生活中。大部分组员在整一个完整的过程中都非常投入，负责社工每节小组活动都会设置不一样的主题，让组员通过亲身体会与感受，体验人际交往的乐趣，，同时穿插了丰富多彩的互动环节，使组员的积极性得到了很大的提高。此外，社工在小组活动的过程中积极引导组员进行思考，让他们结合自己的实际生活，同时鼓励组员积极分享自己的真实感受，发表自己的意见与想法，促使组员的人际交往能力有了较大的提升。

  本次小组活动不仅丰富了“小候鸟”们的假期生活，让他们可以学习到了科学的人际交往知识，同时也增强了他们的人际交往能力，促进他们健康成长。

  7月22日，由团市委主办，市莞香花承办，万江社会服务实践基地协办的“七彩暑假——缤纷夏令营”活动顺利开营，20多名万江新和企业园的外来务工人员子女参加了本次活动。活动为期五天，通过开展与青少年生活息息相关的课程，如人际交往、安全自护、青春期教育等，帮助“小候鸟”们度过一个愉快、安全的假期，提高“小候鸟”们各方面的能力，促进他们健康成长。

  上午，夏令营举行了开营仪式，莞香花社工向“小候鸟”们讲解本次夏令营的活动内容及需要注意的几点。为了活跃现场气氛，促进组员互相认识，社工设计了“娃娃转转转”、“一元五角”以及“大树松鼠”等互动游戏，在游戏的带动下，现场气氛非常活跃，“小候鸟”们表现积极，并能够投入其中。刚开始的时候，“小候鸟”们表现得有些拘谨，通过互游戏的带动，“小候鸟”们渐渐能够投入到活动中，并开始与其他的小朋友进行互动交流，场面非常热闹。在分享交流环节中，有“小候鸟”表示，能够参与夏令营感觉到很开心，跟其他小朋友一起玩游戏感觉很快乐。也有“小候鸟”表示开营仪式中认识到了一些新的朋友，期待后面更精彩的活动。

  本次开营仪式不仅仅可以让“小候鸟”们能了解夏令营的详细内容与需要注意的几点，同时通过有趣的互动游戏，能够让他们更加熟悉彼此，为后续的夏令营活动打下基础。

  2019年7月26日下午，东莞市莞香花青少年服务中心困境青少年帮教项目所开展的“七彩暑假——缤纷夏令营”活动举行了结营仪式，为期5天的夏令营活动圆满落幕。在本次夏令营活动中，社工根据青少年的成长与发展需要，设置了丰富多彩的小组与活动，包括“快乐共成长”人际交往能力提升小组、“向阳而生”自信心提升小组、“扭出新花样”手工制作活动，以及“我来保护我自己”青春期教育活动等等。这些活动不仅丰富了“小候鸟”们的假期生活，同时为“小候鸟”们搭建了一个成长的平台，促进他们各方面能力的发展，帮他们更好地成长。

  下午14点30分，结营仪式真正开始。社工首先粗略地介绍了本次结营仪式的流程，随后为了让大家更好地回顾本次夏令营的内容，社工邀请小朋友讲述夏令营期间所开展的活动以及一些有趣的事情，大家纷纷踊跃发言，分享自己的趣事。为了更好地活跃现场气氛，社工设置了两个小游戏——“运气球比赛”和“抢凳子”。游戏过程中，“小候鸟”们都非常投入，当一些学员由于游戏落败感到失落时，其他的学员会主动来安抚其情绪，而这些小小的细节，也是“小候鸟”们成长的体现。接着进入到颁奖环节，经过对“小候鸟”们在夏令营期间的观察与评定，从中评选出5名学员获得“优秀营员”的称号，并颁发了奖状与奖品，社工希望其他学员以这些同学为榜样，激励自己慢慢的提升。结营仪式的最后，社工邀请“小候鸟”们分享参加夏令营的感受以及收获。大部分“小候鸟”表示，本次夏令营活动十分愉快，也学到了很多之前没有学到的东西，同时希望下次还能参加这样的活动。

  通过本次夏令营活动，东莞市莞香花青少年服务中心把服务带到了企业园区，让莞香花青少年服务中心的服务送到更多的企业，并与企业的“小候鸟”们初步建立服务关系，为以后提供持续服务奠定良好的基础。接下来，社工会在夏令营活动中了解这些“小候鸟”的具体需求，并制定符合他们成长需要的服务计划，陪伴他们健康成长。

  2019年7月6日到2019年7月7日期间，“亲青驿站”青少年家长支援项目的社工在东莞市莞香花青少年服务中心举办了“戒吼妈妈”情绪管理小组。

  养儿方知父母恩，孩子在成长的每个阶段，都有不一样的行为和心理。慢慢的变多的妈妈们处在现今社会重重压力之下，这些压力来自工作、家庭、家务、子女教育等，无法缓解、无处倾诉，让妈妈们慢慢的变焦躁和忧郁。因此，通过讲座、ppt讲解的方式帮助妈妈提升情绪管理的能力进而调适亲子之间的相处方式、处理亲子关系以及家庭关系。

  小组期间，社工通过案例分享的方式帮助组员们认识到情绪管理的重要性，结合ppt的讲解帮助组员们了解自身情绪的来源。在ppt讲解的过程中，社工通过结合组员们的困惑来进行分享，帮助组员理解。在每一节小组的最后，社工都会通过总结以及邀请组员分享的方式巩固本节小组的内容。

  在本次小组的最后，社工带领组员回顾本次小组的内容，并邀请组员分享参加小组的感受。组员对本次小组的主题以及内容都表示满意并期待能参加更多亲子类型的活动。

  2019年7月22-7月24日东莞市莞香花青少年服务中心正向青少年发展项目社工在莞香花开展了为期6小节的“快乐暑假，安全相伴”安全知识小组，共有10名小学低年级学生前来参加。通过给参加者提供PPT讲解、情景模拟和实操机会等，了解生活中存在的安全风险隐患以及怎么样处理危机，从而增强其自我安全意识，并提高自我保护能力。

  本小组是以体验、开放为主的形式在莞香花开展交通安全、防诱拐、居家安全、受伤包扎等内容，主要围绕提高自我保护意识和学会基础自救方法两部分进行。小组开始前期，主要以提高意识层面为主，在互动的细节中使学生意识到安全意识的重要性，并引导参与者在日常生活中应注意些什么等。在小组后期，主要以情景模拟、实操为主，学习基本的自救方法，社工提前准备好案例，参加者发挥自己的创造性演绎好角色，社工则做好观察和及时总结与反馈，让参加者懂得怎么样应对困境。在每节小组中，都会针对学生的反应情况做引导分析。

  A组员表示在这次的小组活动中，了解到陌生人要诱拐自己时会有什么套路，懂得怎么样应对此类情况；B组员说：“家里有很多地方还是存在安全风险隐患的，学习到了在家有人触电、煤气泄漏、火灾等情况该如何处理。”在本小组的最后，大部分参加者表示收获满满。

  为提升青少年的人际交往能力，改善青少年的人际交往状态，2019年7月22日早上10点，羊毛戳戳乐手工成长小组于莞香花青少年服务中心拉开序幕，小组共开展6节次，共计服务48人次。在这期间，小组员们积极投入，小组气氛活跃。成长营于7月31日伴随着余晖落下帷幕。小伙伴们这几天充满欢声笑语，收获满满。

  在羊毛戳这一手工兴趣的吸引下，小组员之间的默契迅速建立起来。在安全舒适的环境下，小伙伴们逐步放下自己的戒备，与大家共同分享自己的感受。随着小组凝聚力逐渐增强，组员间愈发熟络，小组的推进得越来越顺利，无论是技巧学习、组员互动，还是小组员的感受分享环节，小组员们都表现出极大的热情，投入到小组当中。

  根据反馈表统计，发现小组员对于小组内容的学习和吸收比较好。通过羊毛戳手工成长小组，组员们学习到了沟通的技巧，结识了好伙伴。

  素质拓展训练是以一种体验式的学习，将大部分的课程安排在户外，精心设置了一系列新颖、刺激的情景，让学生主动去体会、去处理问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队重新认识，重新定位。

  暑期来临，大部分中学生在家不是打游戏就是看电视，不利于中学生的身心健康发展。此次活动，通过组织学生参加素质拓展，来丰富他们的暑期生活，提高他们克服困难的能力，培养团队协作能力，同时提升社矫青少年与他人的沟通交流的能力，增强他们的自信心。

  2019年8月7日，在社工的带领下，志愿者们以及社矫青少年到万江新和企业园开展素质拓展活动。活动开始前，社工先给志愿者们分配任务并讲解此次活动的大概流程。随着小朋友们陆陆续续的到来，我们的活动真正开始。首先，社工先进行自我介绍以及进行一个“大风吹”的热身游戏，后通过一个游戏随机分成了三组。随后，真正开始游戏，游戏内容有摸石头过河、同舟共济、跳指压板等。小朋友们都积极的参与到游戏当中，都想为自己的队伍出一份力量。最后，对活动时表现优秀的队伍派发了奖状以及大合照。

  活动结束后，志愿者以及社工对场地进行清洁及物资的整理，至此，整个活动圆满结束。

  为了培养青少年对东莞这座城市的归属感，了解各行各业的工作为东莞作出的贡献，理解职业不分贵贱，培养青少年的社会责任感，莞香花决定开展此小组，让青少年成为“小记者”去采访社会上的各行各业人士，深入地了解每一份职业都有其不容易之处。

  2019年8月12日早上10点，“小小梦想家”小组于东莞市莞香花青少年服务中心拉开序幕，小组共开展6节次，共计服务59人次。在这期间，小组员们积极投入，小组气氛活跃。小组于8月14日伴随着余晖落下帷幕。小伙伴们这几天充满欢声笑语，收获满满。

  本小组是以体验、开放为主的形式在莞香花开展，主要围绕引导青少年职业平等的意识、小记者培训、外出采访职业人三部分进行。小组开始前期，主要以提高意识层面为主，在互动的细节中使青少年意识到职业不分性别，不分贵贱等；在小组中期，主要培训青少年如何当一个小记者，以情景模拟，学习基本的采访方法为主；在小组后期，在社工和志愿者的带领下，青少年们走出莞香花，在东莞街头采访路人，了解其职业以及职业对东莞的贡献，让参加者知道每一份职业都对东莞极其重要。

  根据反馈表统计，发现小组员对于小组内容的学习和吸收比较好。通过“小小梦想家”小组，组员们了解到了各行各业对东莞的贡献。

  每年的暑期如约而至，也有很多“小候鸟”从不同的老家随着自己的父母来到东莞与父母相聚，一起来到东莞过暑假。留守儿童需要全社会的关爱，我们大家都希望他们作为“小候鸟”飞到父母身边时，社工开展冰饮制作活动，丰富青少年暑期生活的同时也锻炼了动手能力。

  在2019年8月7日下午的16:00-17:00，在张社工的带领下，十四名“小候鸟”和8名志愿者（含社矫青少年）于新和工业园区开展活动。

  活动一开始社工开始介绍自己，以及活动的志愿者。接着解说本次活动的整一个流程，以及需要注意的几点。因为考虑到参加活动的都是低龄的小孩子，所以在活动真正开始之前，社工为本次活动的所有参加者都立下了规矩，维持纪律性。接着，活动真正开始。社工先介绍本次制作饮料要使用到的材料，比如：水果，饮料和工具等。接着在社工的协助下，进入到演示冰饮制作的环节，由社矫青少年志愿者来演示。何志愿者负责百香果柠檬的制作，谢志愿者负责蝶豆花雪碧的制作，龙志愿者负责水果茶的制作。在志愿者演示的过程中，参加者认真听讲，并且积极地去尝试志愿者们制作的冰饮，还乐于分享给身边的小伙伴。增强了社矫青少年的自信心以及自我价值观。

  为了可以激发参加者和志愿者的感恩之心，社工在活动中鼓励他们能够多做一杯拿回去给爸爸和妈妈喝，参加者们也很愿意自己去尝试制作并且分享给自己的父母，让他们常怀感恩之心。

  最后，参加者填写满意度调查表，进行签退。志愿者协助社工进行场地的清洁。以一张合照来结束今天精彩的活动。

  2019年8月19日-24日，“起航青春——青年动力促进计划”项目的社工带领咖啡烘焙培训班学员在高训中心开展了为期6天5夜的咖啡技能培训小组，本次“知你知我”人际交往小技巧小组是为学员提供人际技巧方面的辅导。

  在整个小组过程中，组员的整体表现是值得肯定的，不仅投入到游戏环节中，需要思考和表达的环节也能够分享自己的一些经历和感受。小组前期主要是相互认识建立关系，制定小组的契约，整个小组过程中，组员们都能很好地遵守小组的约定；小组中期主要是通过倾听和表达的练习、价值拍卖、人际生命历程探索、人际情景扮演、团队游戏等方式让组员感受在人际关系中会出现的一些问题，进行自我人际的探索，进一步清楚自己和他人以及在人际互动中需要的一些小技巧等，在小组中期也有出现组员情绪不好、或者是抗拒参与等情况，但是在社工及时了解情况及组内相互帮助后，小组的整体参与度还是比较高；小组的后期主要是协助组员们一起回顾和梳理以及分析小组的成效，在问卷调查中显示，90%的组员勾选了2种以上在小组中学习到的人际交往小技巧，基本达成小组目标。

  有组员表示通过小组的某些环节可以帮助自己重新梳理一些自己的人际关系以及自我的感受，这样的方式是挺能帮助自身了解自己、审视自己的；也有组员表示有一些出谋划策的环节能够感受到团队的力量，通过别人的角度来看待一些自己认为的困难之后，对这个问题的解决也有了一定的方向等。本次小组的目标主要是让小组内80%以上的组员能够从小组中学习到2种以上的 人际交往小技巧，本次小组目标已达成。

  牙齿不仅是重要的消化器官，还对发音和面容起一定作用。牙齿保护不好，首先引起口腔内慢性变形，时间长了会引起一系列不可挽回的慢性损伤，引起饮食效率低，发音问题，影响美观，影响其他牙齿健康！青少年往往最容易患“蛀牙”，很大原因是他们喜欢吃甜食，又不懂得正确的护牙方法。况且儿童期换牙后长出的恒牙要使用一生，所以应十分注意保护。为了让青少年更好地保护牙齿，莞香花青少年服务中心将与东莞天使口腔医院合作开展“爱护牙齿，从小做起---牙齿保护宣讲公益讲座”。

  2019年8月22日下午3点，“爱护牙齿，从小做起---牙齿保护宣讲公益讲座”活动在东莞市莞香花青少年服务中心拉开序幕。活动开始时，莞香花社工粗略地介绍了东莞天使口腔医院和今天的讲座大概内容；在活动过程中，专业牙科医生给青少年普及了牙齿健康问题，示范正确的刷牙方法并现场指导，给青少年免费检查牙齿和提供相关建议；活动最后通过“你问我答”环节，解答青少年对牙齿健康的疑问；大家拿着纪念品满载而归。

  对于青少年来说，这次活动不仅仅让他们意识到牙齿健康的重要性，还学习到了很多护牙小知识，说要做一个牙齿健康的守护者。

  随着人口的迅速增长和生产力的发展，人们对垃圾分类不重视，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；所以维护生态平衡，保护自然环境是关系到人类生存、社会持续健康发展的根本性问题。莞香花社工开展本次活动旨在使青少年了解更多环保知识，从而培养其环保意识，为环保事业及社会贡献一份力量。

  2019年8月18日早上8点，“徒步毅行，环保同行”活动于东莞市旗峰公园拉开序幕。活动的第一个环节是采访路人环保问题、并写下宣传标语，刚开始参加者都很担心被拒绝而不敢采访，经过社工的引导，参加者勇敢地跨出“舒适圈”，成功采访了路人。活动的第二环节是游戏闯关，参加者两人为一组抽取小纸条，两人要根据纸条提示同时说出同一个关于环保的名词才算过关。这样的游戏考验大家的环保共识。活动的第三个环节是捡垃圾，在上山徒步的过程中捡垃圾，来提升参加者保护自然环境的意识。

  根据反馈表统计，参加者表示本次活动活动内容丰富，不仅仅能接触到大自然、挑战自我，还能从中学习到环保类的知识。